我愛夏卡爾

暑假的第一週，照理說應該乖乖的坐在電腦前面，完成每天收文的例行工作，再把累積了一學期的待歸公文歸檔，但是，由於報了右昌國小的鄉土語言研習，所以右昌的視聽教室是我度過暑假第一個禮拜的地方。


由於我和金蓮都是機車一族(不過我們不會很機車啦！)，因此，雖然路途遙遠，我們還是很堅強的騎著小50，從我們住的苓雅區前往楠梓區，大約需要40-50分鐘，真是折騰啊！


撇開累人的路程不說，整個上課內容實在是非常緊湊，而且講師也很精實，非要上滿八小時不可，否則對不起整個國家社會，而且幸運的我坐在第一排，課程進行到第二天，我就已經腰酸背痛了，分不清是騎車累還是上課累。


第三天，俞兒終於回楠梓了，我二話不說就死皮賴臉的住到她家，路程馬上從45分鐘縮為5分鐘，果然腰酸背痛的症狀好了一大半。


最後一天上課的講座是張屏生老師，曾任教於母校(屏師)語教系，以前沒修過他的課，但有耳聞他的大名。上課方式幽默風趣，席間笑聲不斷，把我前幾天的瞌睡蟲都趕跑了。下課時老師突然開始和我閒聊，身旁的金蓮和玉芬卻趕快離席，真是太不夠意思了！


滿滿五天的課程終於結束了，每次研習完都會有滿滿的熱情，只是都無法延續太久，好像很糟糕！其實幫我們上課的專家學者們，還是很認同“越早開始學語言，效果越好”這個觀念，最好能提供多語言的環境給孩子，不用擔心他們會搞混，因為根據研究發現，我們的大腦具有將語言分區的功能，所以，趕快跟你的孩子用不同的語言對話吧！也可以分配一下角色，例如：爺奶用閩南語、爸爸用日語、媽媽用國語、瑪莉亞用英語...等等，那家中就會有語言小神童出現囉！