我愛夏卡爾

由於手氣頗佳，可以算得上是千王籤王了，抽中沒人想要參加高雄市國教輔導團辦理之「國民中小學鄉土語言教師自編教材徵文比賽」，奇怪！好康的抽獎好像都沒我的份啊！
原本想以捷運為主軸，畢竟是熱騰騰剛出爐的，所以就和Lien去試搭紅線，也因此產生了這一篇---高雄捷運通車了，但是有用心的看倌都知道，我們兩個滷肉腳連上行都沒挑戰成功，更別說全線了，於是乎就暫時將這事擱置，其實是處於半放棄狀態，想說如果不小心拖到交件時間過了，就可以假裝懊惱的說：「啊！對厚！怎麼忘了這件事？最近太忙了，真不好意思...」

正當打著如意算盤時，負責任的Lien把她的構想化為文字，這下我可不能偷懶了，由於美編也佔了總分的十分之一，剛好看到Morris介紹一系列的高雄之美，很符合我們想要的感覺，就厚顏的跟他提出希望可以借用圖片的請求，沒想到他阿沙力的答應了。挑選幾張和內容相關的圖片後，由Lien設計成以下可愛的跨頁版面，再加上俗諺語、唸謠等補充教材，以及學習單，總算大公告成。




成績公佈後，我們獲得三年級組優等，由於被排在最前面，所以總要虛榮的認為我們是第一名，這樣才有理由去大吃大喝、好好慶祝嘛！

最後不免俗的要呼應一下主題，我要感謝：
感謝Lien的用心構思和背景製作，您真是大功臣...
感謝主任和大嫂協助潤飾文章內容，使文句更加通順、優美...
感謝Morris提供美美的圖片，讓我們的教材更完整...
感謝出版社的大哥大姐協助台羅拼音，這是我最頭痛的部分...
感謝輔導團的鍾老師鼎力相助，解決我們最後遇到的難題...
感謝正在看文章的你們，由於各位的支持，讓我有動力完成許多事...


和大家分享文章內容，如果對完整教材有興趣的，就麻煩到國教輔導團的網站瞧瞧囉！我們的主題是“幸福”，這也是Lien想的，我只能想出“幸福是啥物”、“幸福佇佗位”這類俗擱有力的標題，據說有評審委員一看到我們的主題就好喜歡，應該有加分效果吧！

(暗紅色的字必須要用“造字”才能出現，有點麻煩，所以就以原本的國字代替)